来月から6年生。ちゃんと準備、できていますか？

春休みは、短いです。
でも、ものすごく大事な休みです。

なぜかというと、来月から君はもう6年生だから。
「まだ5年生の続きでしょ？」と思うかもしれません。
でも実は、6年生になると、学校の中での立場も、勉強の見え方も、少しずつ変わっていきます。

• 下の学年の子たちから見られる
• 先生に「お兄さん・お姉さん」として見られる
• 勉強も少しずつ「まとめ」に入っていく
• 中学校のことも、少しずつ近づいてくる

だからこそ、5年生の春休みをどう過ごすかで、6年生のスタートがかなり変わります。

今日は、
**「この春休み、どう過ごしたらよいか」**を、分かりやすく説明します。

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1. まず最初に伝えたいこと

春休みは「遊んではいけない休み」ではない

ここを勘違いしないでください。

春休みは、

• ずっと勉強だけする休み
  ではありません。

でも、

• 何もしなくていい休み
  でもありません。

いちばんいい春休みは、

遊ぶ・休む・準備する
この3つがそろった春休みです。

せっかくの休みです。
友だちと遊ぶのも大事。
家族と出かけるのも大事。
ゆっくりするのも大事。

でも、その中に少しだけ
「6年生になる準備」
を入れておくと、4月が本当にラクになります。

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2. 5年生の春休みにいちばん大事なのは

「苦手を1つでも減らすこと」

5年生の勉強は、思っているより大事です。

なぜなら、5年生で習ったことは、6年生でも何度も使うからです。

特に大事なのはこのあたり。

算数

• 小数
• 分数
• 割合
• 面積
• 速さにつながる考え方

国語

• 漢字
• 読解
• 文章を正しく読む力
• 自分の考えを書く力

理科・社会

• 言葉の意味
• 基本の知識
• 「なんでそうなるのか」を考える力

春休みに全部やり直す必要はありません。
でも、**「ここ苦手だな」**というものを1つか2つ見つけて、そこだけでもやっておくと違います。

たとえば、

• 分数の計算があやしい
• 漢字をよく間違える
• 文章問題で何を聞かれているか分からなくなる

こういうものがあれば、それは春休みのチャンスです。

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3. 勉強時間は長くなくていい

大事なのは「毎日ちょっと」

春休みにありがちな失敗があります。

それは、
最初の日だけやる気がすごい
ことです。

• 今日は2時間やる！
• 今日は完璧にする！
• 今日で全部終わらせる！

こういう気持ちは立派です。
でも、だいたい続きません。

だからおすすめはこれです。

春休みの勉強ルール

• 1日20分〜30分でいい
• 毎日ちょっとやる
• 1回で全部やろうとしない

たとえば、

• 漢字10個
• 計算10問
• 教科書やドリルを2ページ
• 苦手なところを1単元だけ

これで十分です。

大切なのは、
長くやることより、止めないことです。

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4. 6年生になる前に、生活リズムを整えよう

春休みで一番くずれやすいのは、勉強よりも生活です。

• 夜ふかし
• 朝ねぼう
• 朝ごはんをぬく
• ゲームや動画が長くなる

これが続くと、4月がきつくなります。

学校が始まったときに、

• 朝起きられない
• ボーッとする
• 集中できない
• なんとなくやる気が出ない

となりやすいからです。

だから、春休みのうちにこれだけは意識してください。

生活で大事なこと

• 朝は学校の日に近い時間に起きる
• 夜ふかししすぎない
• 朝ごはんを食べる
• ゲームや動画の時間を決める

6年生の準備は、
ノートやドリルだけではありません。
体と生活を整えることも、立派な準備です。

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5. 「自分でやる力」を少しずつ作ろう

6年生になると、先生も少しずつこう思います。

「もう少し、自分で考えられるよね」
「言われる前に動けるよね」

つまり、6年生は
自分でやる力
が必要になってきます。

だから春休みのうちに、こんなことを少しずつやってみてください。

• 明日の予定を自分で考える
• 勉強する時間を決める
• 宿題やドリルを自分から始める
• 終わったらチェックする

最初から完璧じゃなくて大丈夫です。
でも、「言われたからやる」だけから、
**「自分で決めてやる」**に少し変わるだけで、6年生はかなり楽になります。

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6. 5年生の春休みは「最後ののんびり感」がある

これはちょっとだけ本音です。

6年生になると、

• 学校の中での役割
• 勉強のまとめ
• 行事
• 進学への意識

などで、少しずつ忙しくなります。

だから、5年生の春休みは、
のんびりしながら準備できる最後の春休み
とも言えます。

だからこそ、

• 休む
• 遊ぶ
• 家族と過ごす
• でも少し準備する

このバランスが大切です。

全部をきっちりやろうとしなくていい。
でも、何もしないで終わるのはもったいない。

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7. 春休みにおすすめの過ごし方

ここで、実際にどう過ごせばいいか、分かりやすくまとめます。

おすすめ①　5年生の復習を1つ決める

全部じゃなくていいです。
苦手を1つ。

例：

• 分数
• 漢字
• 読解
• 社会の地図
• 理科の用語

おすすめ②　毎日20〜30分だけ勉強する

短くていいから毎日。
これだけで差が出ます。

おすすめ③　本を1冊読む

6年生になると、読む力がもっと大事になります。
物語でも、伝記でも、歴史でも、科学でもいいです。
「最後まで読む」をやってみましょう。

おすすめ④　早寝早起きを少し意識する

学校が始まってから困らないように、生活を整えます。

おすすめ⑤　6年生で頑張りたいことを1つ決める

• 算数を頑張る
• 漢字をきれいに書く
• 自分から発表する
• 宿題を早く終わらせる

1つでいいです。
目標があると、新学期のスタートが変わります。

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8. おうちの人へ

この春休みは、
「たくさん勉強させる」よりも、
良いスタートを作ることが大切です。

小学校5年生の子どもにとっては、

• 勉強の量
• 生活リズム
• 自分でやる習慣
• 6年生になる気持ちの準備

この4つが整うと、春休みは大成功です。

「もっとやりなさい」だけでなく、

• 今日ここまでできたね
• 朝ちゃんと起きられたね
• 自分から始められてえらいね

こういう声かけが、6年生への自信になります。

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まとめ

5年生の春休みは、「6年生のスタートダッシュ」のための休み

小学校5年生の君へ。

来月から、もう6年生です。
まだ少し先のことのようで、実はすぐそこです。

春休みは、たくさん勉強しなくてもいい。
でも、何もしないで終わるのはもったいない。

大切なのは、

• 苦手を少し減らす
• 毎日ちょっと勉強する
• 生活リズムを整える
• 自分でやる力を少し作る
• 6年生の目標を1つ持つ

この5つです。

6年生は、きっとあっという間です。
だからこそ、この春休みを上手に使って、
「いいスタート」を作ってください。

来月の君が、
「春休みに少しやっておいてよかった！」
と思えるように。